Les aides financières à la formation en alternance
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N. Abecera et A. Pascal (Igas) – R. Contamin, O. Taillardat, avec l’assistance d’E. Cuyper (IGF)
La multiplicité et la complexité des aides et exonérations visant à encourager le recours à l’alternance est susceptible d’en entraver l’efficacité. Ce rapport dresse un état des lieux des aides et exonérations de charges sociales dédiées aux contrats de professionnalisation et d’apprentissage, en portant une attention toute particulière au dispositif de « bonus/malus » mis en place en 2011. Il suggère des pistes visant à améliorer la lisibilité des outils existants.